ÉDUCATEUR(TRICE) SPÉCIALISÉ(E) (H/F)

💼 Offre d'emploi

Date de publication

05/11/2026

Dernière mise à jour

09/11/2026

Type de contrat

CDI

Durée de travail

Temps plein (35H/semaine Travail en journée...)

Expérience

Débutant accepté

Salaire brut

Mensuel de 2 105 €

+ éventuellement reprise d'ancienneté

Permis demandé

B - Véhicule léger Exigé

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📍 Entreprise

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Compétences nécessaires

• Connaissance des principes de la bientraitance
• Connaissances de base des pathologies, du handicap et du vieillissement
• Techniques d'accueil de la personne accompagnée
• Adapter et optimiser sa pratique au contexte et aux risques professionnels (gestes, postures, ergonomie)
• Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles

Formations nécessaires

• Bac+3, Bac+4 ou équivalents Exigé
  Éducateur spécialisé
  DE educ spé

Description de l'offre

L'Afapei du Calaisis (Les Papillons Blancs)
Association gérant 15 établissements et services médico-sociaux, avec 800 personnes accompagnées par 500 salariés
www.afapei.org
Recrute :
UN ÉDUCATEUR SPÉCIALISÉ (H/F)
en Contrat à Durée Indéterminée - temps complet (horaires de journée)
au sein du pôle « Accompagnement Adultes-Aidants » composé du Centre d'Accueil de Jour « Les Mésanges » et du Service d'Accueil Temporaire « Horizon » situés à FRETHUN

Fonctions:
- Développer et maintenir par des activités éducatives l'autonomie des adultes accueillis (20 à 60 ans) présentant un handicap intellectuel avec ou sans troubles associés, pouvant présenter des troubles autistiques et des troubles psychiques
- Concevoir, faire vivre et s'assurer du suivi des projets éducatifs, d'activités, de groupe et de secteur, et être force de proposition pour leur évaluation
- Veiller à la cohérence entre projets collectifs et projets d'accompagnement personnalisé
- Assurer la coordination du secteur d'intervention et la circulation des informations
- Analyser en équipe pluridisciplinaire les comportements des adultes et poser des hypothèses d'actions éducatives
- S'informer des aspects législatifs et réglementaires concernant les adultes en situation de handicap et l'environnement
- Participer à la démarche Qualité et promotion de la Bientraitance
- Développer l'inclusion des adultes, la citoyenneté et la participation sociale
- Participer à la mise en place d'actions de partenariat ou de convention avec l'extérieur
- Contribuer à la fluidité du parcours en anticipant la complexité des situations et en étant acteur dans la réorientation des personnes accompagnées

Profil :
- Adhésion aux valeurs associatives et au Projet Associatif
- Adhésion et participation au projet de l'établissement dans l'esprit des lois du 2 janvier 2002 et du 11 février 2005, des valeurs portées par le mouvement parental et des Recommandations des bonnes pratiques de la HAS
- Connaissance de la déficience intellectuelle
- Compétences en accompagnement des personnes présentant des troubles du neurodéveloppement
- Très bonnes capacités organisationnelles, capacités d'observation, d'écoute, de dialogue, d'autonomie, de coordination, de réactivité, sens des responsabilités, sens de l'analyse et esprit d'initiative et d'objectivité
- Rigoureux, dynamique et force de propositions
- Capacités d'adaptation aux situations rencontrées
- Connaissance de la méthodologie de projet
- Aptitude à développer des projets et des partenariats et créer des liens
- Capacités à concevoir et formuler des propositions pour l'élaboration des projets personnalisés et éducatifs
- Très bonnes capacités relationnelles avec les personnes accueillies
- Très bonnes capacités rédactionnelles, de synthèse et maîtrise de l'outil informatique et des nouvelles technologies
- Très bonnes capacités relationnelles, de coopération, de travail pluridisciplinaire et avec les partenaires extérieurs
- Capacités à communiquer de façon objective avec les différents intervenants
- Capacités d'évaluation des besoins, mise en œuvre de stratégies et de méthodes éducatives
- Maitrise des techniques d'entretien et d'expression
- Capacités à gérer des situations émotionnelles
- Capacités d'adaptation aux évolutions du secteur
- Capacités à rendre compte
- Capacités d'animation d'équipe
- Disponibilité
- Titulaire du Permis B