Intervenant socio-éducatif (H/F)

💼 Offre d'emploi

Date de publication

20/10/2026

Dernière mise à jour

21/10/2026

Type de contrat

CDD - 6 Mois

Durée de travail

Temps plein (35H/semaine Travail en horaires décalés...)

Expérience

6 Mois

Salaire brut

Convention Collective 66

Permis demandé

B - Véhicule léger Exigé

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📍 Entreprise

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Compétences nécessaires

• Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne

Formations nécessaires

• Bac+2 ou équivalents Exigé
  Éducateur spécialisé

Description de l'offre

Nous recherchons un(e) Éducateur Spécialisé /Educateur jeunes enfants / Moniteur Éducateur / T.I.S.F / A.E.S diplômé(e) pour le service du S.A.A.S à Vichy.
(CDD de 6 mois)

L'intervenant socio-éducatif, dans le cadre de la Protection de l'Enfance, aide au développement de la personnalité et à l'épanouissement des jeunes confiés, ainsi qu'à la mise en œuvre de pratiques d'actions collectives ou individuelles au sein de son service d'intervention et d'affectation.
Il intervient dans le cadre d'équipes pluriprofessionnelles et conformément au projet de service, pour créer une relation socio-éducative de proximité inscrite dans une temporalité.
Il aide et accompagne des enfants, adolescents et familles en difficulté dans le développement de leurs capacités de socialisation, d'autonomie, d'intégration, d'insertion et ce conformément à leur projet individuel.
Il établit une relation de confiance avec la personne accompagnée et élabore son intervention en fonction de son histoire et de ses potentialités psychologiques, physiques, affectives, cognitives, sociales et culturelles.
En accord avec son chef de service, l'intervenant socio-éducatif a un degré d'autonomie et de responsabilité dans ses actes professionnels le mettant en capacité de concevoir, conduire, évaluer des projets personnalisés ou adaptés aux enfants, adolescents et jeunes majeurs confiés.
L'intervenant socio-éducatif intervient dans une démarche éthique qui contribue à créer les conditions pour que les enfants, adolescents, jeunes majeurs, adultes, familles et groupes avec lesquels il travaille soient considérés dans leurs droits, aient les moyens d'être acteurs de leur développement et soient soutenus dans le renforcement des liens sociaux et des solidarités dans leur milieu de vie actuel ou futur.