Agent territorial spécialisé / Agente territoriale spécialisée de (H/F)

💼 Offre d'emploi

Date de publication

05/10/2026

Dernière mise à jour

21/10/2026

Type de contrat

CDI

Durée de travail

Temps plein (35H/semaine Travail en journée)

Expérience

Débutant accepté

Salaire brut

CADRE STATUTAIRE : catégorie C

Permis demandé

Aucune information

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📍 Entreprise

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Compétences nécessaires

• Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité Exigé
• Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés Exigé
• Accueillir des enfants
• Organiser des activités ludiques et éducatives durant le trajet
• Communiquer à l'oral en milieu professionnel
• Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants
• Entretenir, nettoyer un espace, un lieu, un local
• Adapter et optimiser sa pratique au contexte et aux risques professionnels (gestes, postures, ergonomie)
• Alerter, demander un appui ou un arbitrage
• Comprendre et respecter les règles de vie collective

Formations nécessaires

• CAP, BEP et équivalents Exigé
  Petite enfance
  CAP A.E.P.E.

Description de l'offre

Contrat à pourvoir à compter du 4 Janvier 2027

Candidature : CV et LETTRE DE MOTIVATION impérativement avant le 1er Décembre 2026 au SIVOM des Arves

Missions du poste :
- Assistance du personnel enseignant.
- Nettoyage, de l'entretien des locaux et du matériel.

Activités et tâches principales du poste
1. Activités liées à l'assistance du personnel enseignant :
- Pendant la classe :
- vous assistez les maîtres dans leurs activités d'enseignement sans être chargé(e) vous-même de responsabilités pédagogiques
- Sous la surveillance et la responsabilité du directeur ou de la directrice, vous êtes tenu(e) d'exécuter les tâches qui vous sont confiées par celui-ci ou par ses adjoints, pour le service de l'école et de donner les soins matériels aux enfants (habillage et goûter notamment)
- vous assistez les enseignants dans la conduite collective aux sanitaires lesquels seront maintenus en parfait état d'hygiène et de propreté tout au long de la journée
- vous veillez sur le sommeil des plus jeunes enfants pendant la sieste
- vous avez des responsabilités éducatives vis-à-vis des enfants mais ne pouvez vous voir confier des tâches pédagogiques
- vous accomplissez des tâches matérielles préparant les activités pédagogiques (peintures, couper du papier, tirages, etc.)

2. Activités liées au nettoyage et à l'entretien des locaux et du matériel :
- Le matin avant l'arrivée des enfants :
- Aération des classes
- Epoussetage du mobilier
- Pendant la classe :
- vous entretenez et rangez les vêtements de secours déposés à l'école, les essuie-mains et le linge ayant servi à la douche sont remplacés et lavés aussi souvent que nécessaire ; les draps et les alèzes de la salle de repos sont lavés : le lavage du linge est confié à une entreprise spécialisée.
- vous vérifiez et relevez la teneur en CO² de la classe à l'aide de l'appareil adéquat
- Après la classe :
- vous effectuez le balayage et lavage, toutes fenêtres ouvertes, des locaux et en particulier des blocs sanitaires
- vous effectuez le lavage des vitres intérieures, des portes et fenêtres en utilisant si besoin un manche télescopique
- Tous les soirs, avant de partir, vous fermez les portes et fenêtres, si le directeur ou la directrice lui en confie la responsabilité.

Relations fonctionnelles :
- Sous la responsabilité fonctionnelle du directeur d'établissement sur le temps scolaire ; sous la responsabilité directe de l'enseignant que vous assistez
- Relations quotidiennes avec l'équipe enseignante (direction, autres enseignants), avec le Président du SIVOM
- Contacts permanents avec les enfants et les enseignants qui les encadrent
- Dans la limite de vos prérogatives : relations quotidiennes avec les parents.

Compétences nécessaires :
1/Compétences professionnelles et techniques
- Connaissance du développement de l'enfant (affectif, physique et moteur)
- Connaissance des principes d'hygiène et de sécurité
- Connaissance de techniques d'animation
- connaître les consignes de sécurité (mesures de prévention, n° d'urgence, comportement à observer en cas d'incendie.)

o Qualités relationnelles :
- Ecouter
- Savoir gérer les conflits
- Savoir communiquer
- Disposer d'un sens de l'organisation
- Etre autonome, discret, patient

Conditions et contraintes d'exercice :
- Travail au sein d'une école maternelle
- Horaires réguliers, fixés par la collectivité et la direction des écoles, avec amplitude très occasionnelle en fonction des événements (fêtes d'écoles, réunions, conseils d'école, etc.)
- Annualisation du temps de travail
- Travail en équipe pluridisciplinaire

Indicateurs d'appréciation des résultats :
- Bien-être des enfants
- Satisfaction des enseignants et du directeur
- Respect des consignes de sécurité