Accompagnant Educatif et Social (AES) / Accompagnante Educative e (H/F)

💼 Offre d'emploi

Date de publication

01/10/2026

Dernière mise à jour

02/10/2026

Type de contrat

CDI

Durée de travail

Temps partiel (Temps partiel - 28H/semaine Travail en journée...)

Expérience

5 An(s)

Salaire brut

Selon CCN 66 et expérience

Permis demandé

B - Véhicule léger Exigé

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📍 Entreprise

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Formations nécessaires

• CAP, BEP et équivalents Exigé
  DE AMP/AES

Description de l'offre

L'Afiph est une association familiale gestionnaire d'établissements et de services à destination d'enfants et adultes en situation de handicap dans le cadre de leur parcours de vie. Implantée sur tout le département de l'Isère, l'Afiph accompagne tous types de handicaps avec une expertise particulière en matière de handicap intellectuel, de troubles du syndrome autistique ou de handicap psychique. Elle gère 23 établissements et services. Engagées auprès des personnes en situation de handicap et de leurs familles, l'association emploi plus de 2000 salariés et accompagne au quotidien plus de 4000 personnes. Son siège social est basé à Grenoble.
Dans le cadre d'un CDI à 0,80 ETP avec possibilité d'un temps plein, l'Afiph recherche un Accompagnant éducatif et social H/F au sein de l'IME Henri Daudignon, sur un groupe spécifique accueillant des jeunes adolescents aux besoins particuliers. Poste à pourvoir dès le 4/01/2027.

ACTIVITES PRINCIPALES :

- Participer à la mise en oeuvre du projet personnalisé des personnes accompagnées et en assurer le suivi
- Observer et transmettre les signes révélateurs d'un problème de santé
- Veiller au bien-être physique et psychologique de la personne accompagnée
- Participer à l'ensemble de l'accompagnement au quotidien (accueil/levers, toilettes, soins, encadrement des repas,
animation d'ateliers et d'activités, préparation au départ/couchers)
- Proposer, organiser, animer et suivre des activités à destination des personnes accompagnées
- Accompagner les personnes en fonction des plannings d'activités et/ou besoins
- Contribuer au quotidien à la recherche d'autonomie des personnes accompagnées
- Assurer la (co)référence de personnes accompagnées ou de stagiaire dans leur projet de vie
- Participer aux relations avec l'ensemble des intervenants internes et externes (médicaux, familles, CMP.)
- Administrer ou accompagner à la prise de médicaments les personnes accompagnées selon les protocoles en vigueur
(ordonnances.)
- Rédiger divers écrits professionnels
- Transmettre et expliquer aux personnes accompagnées les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie
quotidienne
- Participer au renseignement et à la mise à jour du DNUU
- Veiller à la sécurité des publics
- Veiller au respect des droits des personnes accompagnées et au développement de leur pouvoir d'agir

ACTIVITES SECONDAIRES :

- Participer à des groupes de réflexion et de travail
- Participer à diverses réunions
- Participer à la réalisation d'outils de communication à destination des personnes accompagnées
- Participer à la gestion du budget de fonctionnement de l'unité de vie/groupe (sorties, alimentation, fournitures de loisir.)
- Contribuer à l'accompagnement des nouveaux salariés
- Contribuer à la formation des stagiaires et alternants
- Contribuer à la démarche Qualité menée par l'Association et à la promotion du RGPD

Savoirs :
Connaissance du handicap mental, des pathologies associées et des Troubles du Spectre Autistique (TSA)
Savoir mettre en oeuvre les techniques et pratiques adaptées au regard du handicap
Connaissance des règles d'hygiène et de sécurité
Connaissance des lois qui régissent le secteur médico-social

Savoir-faire :

Capacité à adapter son comportement, sa pratique professionnelle à des situations critiques / particulières, dans son domaine de compétences
Capacité à concevoir et animer une activité, un projet ou un atelier
Capacité à évaluer le degré d'autonomie d'une personne ou d'un groupe de personnes
Capacité à évaluer l'intégration d'une personne dans un milieu social, de travail
Capacité à stimuler les capacités affectives, intellectuelles et créative, psychomotrices et sociales d'une personne
Capacité à traiter et gérer les situations complexes
Capacités rédactionnelles
Capacité à utiliser l'outil informatique
Capacité à transmettre les informations et alerter